في سابقه فريده من نوعها جميع طلاب مدارس غيل باوزير ترفض استلام اعلام الوحده المزعومه

[الغيلي الحر]

في 2010/5/19 15:55:25 (0 القراء)
خاص - المكلا أونلاين - الأربعاء الموافق 19 مايو 2010م:

في سابقه خطيرة وتجسيداً لمبدأ الاحتلال قام نظام الاحتلال اليمني بمحاولة ارغام التلاميذ في مدينة غيل باوزير استلام اعلام الوحدة المزعومة ورفعها فوق منازلهم لكن التلاميذ رفضو وامتنعو عن الاستلام واعتبرو هذه الخطوة ذل و خيانة لقضية الجنوب و شهداءه.

يلي تفاصيل ردود الافعال لتلاميذ مدارس مدينة غيل باوزير:

(( مدرسة 14 اكتوبر ))
اعتصم تلاميذ مدرسة 14 اكتوبر الابتدائية ولم يدخلوا للمدرسة و هددوا الادارة بعدم دخولهم للمدرسة الا في حالة عدم فرض أعطائهم اعلام الوحدة المزعومة ، وقد حاولت الادارة جاهدة ادخالهم ولم تستطع لكنها أضطرت للاستجابة لمطالب التلاميذ ووعدتهم بعدم فرض اعلام الوحدة المزعومة.

(( مدرسة الملاحي ))
قام طلاب مدرسة الملاحي بالهتاف داخل الصفوف رافضين تلك الاعلام و يرددون شعارات ثورية.


(( ثانوية الفقيد باوزير ))
حاولت الادارة تسليم اعلام الوحدة المزعومة لجميع الطلبة خلال الحصة الرابعه بعد الفسحة مما أظطر جميع التلاميذ في الصفوف بالتعبير عن رفضهم لاستلام الاعلام و رددوا الشعارات الثورية ، وبسبب رفض التلاميذ لم تستطع الادارة تسليم الاعلام للتلاميذ ماعدا فصل واحدا فقط تمكنت الادارة من توزيع الاعلام لتلاميذه وذلك لوجود نسبة عالية من التلاميذ من أصول شمالية ولوجود مدرس متشدد قام بتهديد بقية التلاميذ الجنوبيين ، وقد خرج جميع تلاميذ الثانويه لاحقاً لساحة المدرسة وهتفو مطالبين بخروج المحتل مرددين "برع برع ياستعمار" ومن ثم اخذوا كيس به اعلام الوحدة المزعومه من احد المدرسين وقامو بتقطيعها و هم يرددون "برع برع ياستعمار"
ولم تستطع الادارة السيطرة على الطلبة.


ومن المتوقع أن تشهد مدينة غيل باوزير تطورات في الايام بسبب الرفض الشعبي لكل رموز الاحتلال وايضاً ثبات المدينة أمام الصلف المتزايد من نظام الاحتلال اليمني الهمجي.
تقييم: 0.00 (0 أصوات) - قيم هذا الخبر -
[فقط الأعضاء المسجلين والمفعلين يمكنهم رؤية الوصلات . إضغط هنا للتسجيل]

[الذيب]

هذه هي الفطرة السليمة وما سواه عبث
سريرة هؤلاء الشباب يترجمونها علن ولا يخفون منها شيئاً
الأحتلال اليمني البغيض يفهم تلك
الرسائل ولكنه يتجاهلها
وكم سيتجاهل وكم لكل احتلال نهاية وتلك سنن الكون
فهل يريد الاحتلال اليمني بتعنته ذلك ان يخرق تلك السنن ويخالفها
لا لن يستطيع ولن يستطيع مهما فعل.

[أبو محمد]

تقديرا للعمل البطولي الوطني الذي يقومون به أبطالنا تلاميذ الجنوب العربي في مدارس غيل باوزير
يثبـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــت

جيل بهذا الوعي لا يمكن أن يهزم

شكرا مراسلنا العزيز الغيلي الحر على هذه الأخبار الطيبه
ونرجوا منك المتابعه وموافاتنا بالجديد .

[السواد الاعظم]

اصولها ولكن رايي اذا عطوهم اعلام مره اخرا يوخذونها ويوضعون المثلث الازرق ليصبح علم الجنوب

[الغيلي الحر]

اقتباس   المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسواد الاعضم اصولها ولكن رايي اذا عطوهم اعلام مره اخرا يوخذونها ويوضعون المثلث الازرق ليصبح علم الجنوب

يا اخ المشكله هنا اذا استلمتها يسجلون اسمك و عليك ردها في يوم اول اختبار نهائي
و اذا راوا اسمك مسجل و لم ترجع العلم فيكون يومك اسودا قد لايعطونك التصريح لان تختبر الاختبار النهائي او اشياء تجعلك ترسب في النهايه
مع تحياتي لك

[سعد الدين الحضرمي]

شبكة الجنوب العربي الإخبارية / حضرموت / متابعات

حالة من الغليان في صفوف طلاب المدارس بمحافظة حضرموت مصحوبا بالرفض لأوامر مدير مكتب وزارة التربية والتعليم برفع علم الجمهورية اليمنية قهراً على أسطح منازلهم في يوم مايسمى بعيد الوحدة 22 مايو .

لليوم الثالث على التوالي الأربعاء الموافق 19 / 5 / 2010 م وأطفال حي الشهيد خالد بمدينة المكلا ينطلقوا من أزقة الحي في مسيرات وصولاً الى ساحة يعقوب المطل عليها مقر القطاع النسائي فرع المؤتمر الشعبي العام ـ الحزب الحاكم ـ والذي ترفرف منه أعلام دولة الاحتلال ويقوموا بالتجمهر أمامه ثم رشقه بالحجارة مصحوباً بترديد شعارات الثورة السلمية : " برع برع يااستعمار " و " بالروح والدم نفديك ياجنوب " و " ثورة ثورة ياجنوب " بهدف نزع أعلام دولة الاحتلال منه ، ثم ينطلقوا بعد ذلك الى الطريق المؤدي الى منطقة خلف ويقوموا باستيقاف بعض السيارات التي يرونها تحمل وترفع بداخلها علم دولة الإحتلال ويطلبوا من سائقيها إنزاله واستبداله بعلم دولة الجنوب ، وقد هرعت أطقم الأمن المركزي الى مقر القطاع النسائي لفرع المؤتمر الشعبي العام للمرابطة والحراسه وقمع الأطفال ، بينما قام بعض الطلاب وفي مكان آخر بالتجمهر وحرق علم دولة الإحتلال في وسط الشارع الرئيسي داخل أحياء المدينة القديمة .

ويذكر أن سلطات الاحتلال تفرض على المواطنين سياسة " حبني بالغصب " من خلال إلزام سائقي باصات الأجرة برفع علم دولة الاحتلال على متن باصاتهم ، كما ألزم مكتب وزارة التربية والتعليم بمحافظة حضرموت طلاب المدارس على حمله ورفعه حيث قام مكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة باستدعاء الإدارات المدرسية بمدينة المكلا وتسليمهم مجموعة كبيرة من أعلام دولة الاحتلال لتوزيعها على طلاب المدارس الأساسية والثانوية ، وبهذا الفرض والجبر قامت الإدارات المدرسية بتلك المدارس بتوزيع علم دولة الاحتلال على عموم طلاب وطالبات المرحلة الثانوية وطلاب وطالبات الصف التاسع للتعليم الأساسي لرفعها على أسطح منازلهم على أن يتم استرجاعها كما هي دون العبث بها الى إداراتهم المدرسية يوم الأحد الموافق 23 / 5 / 2010 م مالم فإن هناك عقوبات تنتظرهم وستطالهم ومن تلك العقوبات ( تغييب طلاب المستوى الأول والثاني الثانوي من الامتحانات النهائية وعدم أعطاء طلاب المستوى الثالث ثانوي بطاقة رقم جلوس امتحانات إنهاء المرحلة الثانوية وكذلك الحال لطلاب الصف التاسع من التعليم الأساسي ) .

وأفاد بعض الطلاب أن هذه الخطوات من قبل مكتب وزارة التربية والتعليم م/حضرموت جاءت بعد أن قام الدكتور صالح كرامة قمزاوي مدير عام مكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة وضباط من أمن الاحتلال بالنزول الى مدارس التعليم الأساسي والثانوي وإلقى محاضرات يحثوا فيها الطلاب على التمسك بالوحدة باعتبارها مطلب ديني ويدعوانهم الى الإبتعاد عن الإنفصاليين ـ الحراك ـ ودعواتهم الإنفصالية وتذكريهم أن الوحدة باقية الى يوم القيامة على حد قول مدير عام مكتب وزارة التربية والتعليم بالمحافظة وأن على الطلاب عدم الانخراط في الحراك فترة إجازتهم الصيفية وأن عليهم ترديد النشيد الوطني في طابورهم الصباحي ، جاء ذلك بعد أن تبين لهم أن طلاب المدارس يحجبوا ويمتنعوا من ترديد النشيد الوطني للجمهورية اليمنية والذي يصفونه بنشيد دولة الاحتلال وإعراضهم عنه .

هذا ويشاهد أن المواطنون في مدينة المكلا يتغنوا بأغنية للشاعر الغنائي الكبير المرحوم حسين ابوبكر المحضار : " أقول له أيه لو قال ما أحبك ولا أباك ولا أفرح بقربك ولا بالريح لا هب من قداك ! أقوله حبني بالغصب ؟ لا لا " .

ويرى مراقبون أن هناك حالة من الغليان في صفوف طلاب المدارس على اختلافها بعموم محافظة حضرموت ناتج عن مستوى الوعي الذي وصلوا اليه من واقع الحال الذي يعيشونه والذي يصفونه أنه واقع احتلال من قبل الجمهورية العربية اليمنية لأرض الجنوب وطمس هويته العربية وأن الأوان قد حان لدحره ونيل الاستقلال التام على كامل تراب الجنوب واستعادة هويته وتاريخه السياسي وأن طلاب المدارس هم مشاعل ذلك الحراك السلمي الجنوبي .